¿Me lo como o no?

Ejercicios

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Ejercicio 1

Instrucciones. Observar el siguiente video de National Geographic sobre la inteligencia de los cerdos y, con base en él, responder lo que se pide en la tabla que está abajo:

https://www.youtube.com/watch?v=A6OiJkhsmL4

Ejercicio 2.

Instrucciones.

A) Leer el siguiente artículo de la revista Quo.

B) Elegir por lo menos uno de los tres incisos y justificar la respuesta.

En cerdos y humanos, las enfermedades se manifiestan de un modo similar, por lo cual…

A) Debemos utilizar a los cerdos para probar tratamientos médicos contra tales enfermedades y así poder curar seres humanos

B) Debemos utilizar a los humanos para probar tratamientos médicos contra tales enfermedades y así poder curar cerdos.

C) La semejanza entre cerdos y humanos no implica que deba a usarse a una de estas especies para beneficio de otra.

Justificación:

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Ejercicio 3.

Instrucciones.

A) Observa el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=AOnPSzyyHvc

B) A partir de lo que viste, comenta con tus compañeros y respondan lo siguiente:

1. ¿Cuál fue la relación que más te llamó la atención? ¿Por qué?

2. ¿Se puede hablar de amistad entre animales no humanos?

3. ¿Qué hay más: diferencias o semejanzas entre animales humanos y animales no humanos?

Ejercicio 4.

Instrucciones.

A) Investigar en qué terminan los siguientes refranes y completarlos.

B) En la segunda columna, interpretar el refrán.

C) En la tercera columna, señalar si la característica del animal es compartida por el ser humano. 

D) En la cuarta columna, indicar si no hay una valoración o si la hay y, en este caso, si es positiva o negativa.

E) De acuerdo con la tabla anterior, responder a las dos preguntas que se hacen:

1. ¿El hombre es superior al resto de los animales?

2. ¿Qué características tienen los cerdos, lobos, cuervos… que los harían inferiores al ser humano?

  1. – [ ] He notado qué hay un descalce en la agricultura. Es muy común que cuando se explota lo que nos aporta la naturaleza, desechamos algunas cosas, tomamos lo que nos sirve y desechan lo que no nos sirve. Es hora de acabar con eso, crear productos donde usemos los materiales desechados, por ejemplo las semillas y cáscaras. Así crear cosas con menos químicos y empezar aprovechar al 100% lo que nos aporta las frutas y verduras. Si nosotros empezamos a tener más contacto con la naturaleza y hacer nuestras propias cosechas tendremos productos 100% naturales esto puede disminuir muchas enfermedad obtenidas por los químicos

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