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  • Óscar ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 4Contenido central 4 hace 1 dia, 14 horas

    Para cerrar este viernes musical, y a propósito de establecer una relación entre ambas plataformas, les dejo por aquí Amnesia, que en algún momento compartí en el Área de interés 3.

  • Óscar ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 4Contenido central 4 hace 1 dia, 14 horas

    (2/2) Para ir conectando esta plataforma con aquella de Temas, podríamos preguntarnos si esta última afirmación de Ficino representa un contraejemplo a la primera afirmación. ¿Qué opinan?

  • Óscar ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 4Contenido central 4 hace 1 dia, 14 horas

    (1/2) Hace un tiempo, en la Plataforma de Temas de Filosofía, publiqué un fragmento del Comentario al Banquete de Platón del filósofo florentino Marsilio Ficino, en el que podemos leer lo siguiente: Suelen los mortales, las cosas que hacen generalmente y a menudo, después de una larga costumbre hacerlas bien; y hacerlas aún mejor cuanto más las re…[Leer más]

  • Víctor Cantero Flores ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 2Contenido central 2 hace 1 dia, 18 horas

    Viernes musical: Quizás, quizás, quizás y un modalizador

    Para terminar esta semana, les comparto la pieza “Quizás, quizás, quizás…” del compositor cubano Osvaldo Farrés, en una versión muy inusual, interpretada por los cantantes coreanos Nam Jin y Lizzie X.

    ¿Qué uso tiene la expresión “quizás” en la c…[Leer más]

  • Víctor Cantero Flores ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 2Contenido central 2 hace 1 dia, 23 horas

    Ponernos en los zapatos de los demás: ¿tienes el valor o te vale?

    Recientemente, nuestra colega Jeannet, @jeannetugalde, nos compartió una conferencia de la filósofa norteamericana Martha Nussbaum. En ella, se arguye, entre muchas otras cosas, que la enseñanza de las humanidades es crucial en las sociedades democráticas porque permite desar…[Leer más]

  • Abraham Avila ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 6Contenido central 6 hace 2 dias, 1 hora

    Estimados profesores, la siguiente canción hace una descripción en primera persona de la experiencia de comprobar si lo que se piensa u observa existe. Una canción ejemplar de Soda Stereo y útil de material de trabajo.

  • Jeannet Ugalde ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 7Contenido central 7 hace 2 dias, 1 hora

    A continuación comparto con ustedes una conferencia dada por el filósofo español “Eugenio Trias” en la cual habla sobre uno de sus libros en los que se aproxima a la relación entre la música y la filosofía a partir de uno de sus libros que se titula “El canto de las sirenas”. En ella afirma que “la música es al mismo tiempo mortífera y salvado…[Leer más]

  • Jeannet Ugalde ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 7Contenido central 7 hace 2 dias, 1 hora

    Para el filósofo Platón como para los pitagóricos, la música tendrá gran importancia en la educación, a continuación les presento una cita del diálogo “Banquete” en la cual habla sobre ello. “.. la educación musical es de suma importancia a causa de que el ritmo y la armonía son lo que más penetra en el interior del alma y la afecta más vigoro…[Leer más]

  • Jeannet Ugalde ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 7Contenido central 7 hace 2 dias, 1 hora

    Hola profesores, este viernes musical les comparto una canción de un grupo llamado “Soda estéreo” titulada “Música ligera”. ¿En la frase “música ligera” existe alguna consideración implícita?, ¿ sobre qué trata la canción?, ¿cuál es el contenido extralingüístico de la canción?

  • Hugo Enrique ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 1Contenido central 1 hace 2 dias, 7 horas

    ¿Les resulta graciosa esta imagen? ¿Ingeniosa? ¿Incomprensible? Usemos esta imagen para pensar en la importancia de la información de trasfondo y en el contexto en el que se inscriben la comunicación. ¿Qué hace falta saber para dotar de sentido a la imagen? ¿Hay algún mensaje que se intente comunicar? ¿Cuál podría ser?

  • Hugo Enrique ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 1Contenido central 1 hace 2 dias, 7 horas

    Contexto de argumentación
    En el artículo sobre Teorías de la argumentación en la Wikipedia se incluye esta sección sobre contexto de argumentación:
    Cuando alguien desarrolla una argumentación para convencer a otro de que acepte su tesis, lo hace en un determinado contexto. Éste abarca las creencias, las costumbres, las ideas de la comunid…[Leer más]

  • Hugo Enrique ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 1Contenido central 1 hace 2 dias, 7 horas

    Contexto de argumentación
    Este concepto está presente a lo largo del programa de lógica y hay diversas maneras intuitivas y no muy técnicas de acercarse a él. En la primera lámina de esta presentación pueden encontrar una caracterización de qué es el contexto argumentativo, ¿qué tan buena les parece? ¿Cómo la abordan ustedes? ¿Creen que sea neces…[Leer más]

  • Víctor Cantero Flores ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 2Contenido central 2 hace 2 dias, 18 horas

    Algunos modalizadores útiles para expresar nuestras certezas y dudas

    Les comparto una pequeña lista de algunas expresiones modalizadoras, las cuales nos sirven para indicar con más claridad nuestra actitud acerca de cierta afirmación que hagamos. En clase, puede usarse de la siguiente manera.

    Paso 1 Se les pide a los estudiantes que enu…[Leer más]

  • Jeannet Ugalde ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 7Contenido central 7 hace 3 dias, 1 hora

    Profesores, ¿ya saben cuáles son las áreas de interés de la plataforma de \”Temas de filosofía\”?, a continuación les comparto el enlace para que puedan inscribirse a la plataforma y visitar sus distintas áreas y contenidos.

  • Jeannet Ugalde ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 7Contenido central 7 hace 3 dias, 1 hora

    Desde antiguo, la filosofía y la música (con los pitagóricos) han tendido una relación muy importante, A continuación les comparto un video sobre la armonía música en los pitagóricos.
    ¿Existe dentro de la explicación sobre la teoría musical de los pitagóricos, algún argumento?,
    Les propongo identificar los argumentos que se presentan de…[Leer más]

  • Jeannet Ugalde ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Contenido central 7Contenido central 7 hace 3 dias, 1 hora

    Hola profesores, a continuación comparto con ustedes un artículo sobre las relaciones de la música y el lenguaje. Este artículo mantiene que la música puede ayudar al desarrollo de habilidades importantes del lenguaje como destreza para escuchar, recordar con atención algo, la posibilidad de pasar de sonidos a símbolos, lo cual hablaría de un desa…[Leer más]

  • Hugo Enrique ha publicado una actualización hace 3 dias, 5 horas

    ¿Argumentar es pelear?
    Usemos esta imagen para pensar en cuál es la percepción que se tiene sobre las prácticas argumentativas. ¿Argumentar es una práctica de confrontación? ¿Quiénes argumentan pelean? ¿Ganar una discusión es como ganar una batalla? Pensemos también en la otra dirección: ¿qué caracteriza a las peleas de gallos? ¿Hay realmente…[Leer más]

  • Hugo Enrique ha publicado una actualización hace 3 dias, 5 horas

    ¿Todo es relativo?
    Hay casos que podemos señalar que apuntan en esa dirección. No podemos negar que en cuanto a gustos la relatividad está siempre presente: a ti te gustan los tamales de rajas, yo los detesto; ella ama a los gatos, yo a los perros; a ti te encantaría visitar París, yo quisiera conocer Guatemala. Esta divergencia se observa no só…[Leer más]

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