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RESOLVAMOS EJERCICIOS de "PLUTÓN O EL PATITO FEO DEL CIELO", ÁREA 9

Este debate contiene 21 respuestas, tiene 6 mensajes y lo actualizó Imagen de perfil de Sandra Reyes Sandra Reyes hace 5 años.

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  • #8797
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    Sandra Reyes
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    Estimados profesores hoy continuamos y concluimos la resolución del ejercicio4 de nuestro material “Plutón o el patito feo del cielo”. Recuerden que hay que distinguir si los incisos son: saber, opinión, creencia o conocimiento.

    Acá los incisos:

    A) Ejecutar un instrumento musical ayuda a desarrollarte como persona, lo dice un psicólogo.
    B) Ejecutar un instrumento musical ayuda a desarrollarte como persona, lo dice el instructor de rondalla de Eréndira.
    C) Ejecutar un instrumento musical ayuda a desarrollarte como persona, lo dice el más estudioso de tus compañeros.
    D) Ejecutar un instrumento musical ayuda a desarrollarte como persona, lo dice el vendedor de guitarras.

    RESPUESTAS

    A) conocimiento

    B) saber

    C) opinión

    D) creencia

    ¿Qué les parece? ¿Están de acuerdo?

    Pronto comenzamos un nuevo ejercicio.

    #8815
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    Sandra Reyes
    Participante

    Estimados profesores, comenzamos con el ejercicio 5 del material “Plutón o el patito feo del cielo” que dice:

    La primera actividad de este ejercicio consiste en leer el cuento de Horacio Quiroga “El almohadón de plumas“, una vez que lo han leído comenzaremos a responder la próxima semana los siguientes incisos.

    ¡Suerte!

    #8869
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    Sandra Reyes
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    Estimados profesores vamos a resolver el inciso B) del ejercicio “Plutón o el patito feo del cielo” que dice:

    B) A continuación se presenta una lista de expresiones, y abajo una tabla con enunciados incompletos sobre los personajes del cuento El almohadón de plumas. Completar los enunciados de la tabla con la expresión que corresponda de la lista.

    tenía una opinión de…
    tenía una creencia de…
    tenía un saber de…
    tenía conocimiento de…
    sabía que…
    conocía…

    RESPUESTAS

    El médico tenía conocimiento de  lo que le pasaba Alicia
    Jordán tenía un saber de lo que le pasaba a Alicia.
    La sirvienta tenía una creencia de lo que le pasaba a Alicia.
    Alicia sabía lo que le pasaba.
    El narrador conocía lo que le pasaba a Alicia.
    El narrador sabía lo que pasaba.
    El lector tenía una opinión de lo que le pasaba a Alicia.
    El lector tenía una creencia de lo que pasaba.

    ¿Qué les parece? ¿Están de acuerdo?

    Mañana continuamos con el siguiente inciso.

    ¡Suerte!

    #8871
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    Sandra Reyes
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    Estimados profesores, continuamos resolviendo el ejericicio 5 del material “Plutón o el patito feo del cielo” y pasamos al inciso C) que dice:

    C) Escribir a continuación qué vio el médico y qué vio Jordán que explique por qué creían cosas diferentes sobre la situación de Alicia.

    RESPUESTAS

    Médico: Vio una gran debilidad, aunque sin explicación médica razonable, pero eso le hizo recomendar reposo. Su creencia se basa en su método y conocimientos médicos los cuales necesitan justificarse para poder afirmar algún padecimiento.

    Jordán:  No conocía exactamente lo que le pasaba a Alicia, pues al convivir con ella notaba sus síntomas sin conocer exactamente por qué. Su creencia se explica por la relación que tenía con Alicia y su falta de conocimiento médicos.

    ¿Qué les parece? ¿Qué otra explicación propondrían?

    Mañana concluimos este ejercicio.

    ¡Suerte!

    #8905
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    Sandra Reyes
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    Estimados profesores, continuamos resolviendo el material “Plutón o el patito feo del cielo” iniciamos el ejercicio 6 que dice:

    Una vez que se ha leído el pequeño cuento y las instrucciones vamos a resolver el inciso B) y la idea que tomo para hacer una pequeño relato es la opción A.

    RESPUESTA

    En algún CBTIS de la Ciudad de México, concluye 15 minutos antes la clase de Temas de Filosofía, los alumnos salen pero el profesor Daniel se queda revisando sus listas. Pasan 10 minutos y en ese momento llega la profesora Claudia y saluda al profesor Daniel.

    -Hola Daniel ¿Cómo estás?

    Daniel tarda en constestar pero finalmente dice:

    -Disculpa Claudia, bien revisando mis notas.

    Daniel hacen un par de preguntas que dirige al fondo del salón:

    -¿Estás bien? ¿Por qué lloras?

    Claudia le pregunta a Daniel

    -¿A quién le hablas?

    Daniel responde:

    -Hay un chico sentado al fondo y llorando, se ve bastante triste.

    Claudia le dice:

    -Yo no veo a nadie.

    Daniel responde:

    -Está ahí, sentado y triste.

    Claudia no logra verlo y Daniel se aproxima al fondo del salón diciendo:

    -Tranquilo, ¿qué pasa? ¿puedo ayudarte con algo?

    Claudia extrañada insiste en que no hay nadie, pero Daniel le dice:

    -La tristeza a veces resulta invisible ante los ojos de quienes están rodeados de alegría.

    Claudia le constesta:

    -Tienes razón, quizá yo no veo a un chico triste como el que ves tú, pero puedo ver que ese “chico” eres tú y quizá este momento te permite mostrar y encontrar cosas que a veces se ocultan por temor o vergüenza.

    Daniel les dice:

    -A veces no vemos lo que queremos y otras vemos lo que deseamos, pero al final creo que nos daremos cuenta que lo que veíamos no era para tanto.

    Claudia le dice, acercándose a él:

    -La vista nos engaña, pero ¿qué haríamos sin ella?

    Claudia le da un abrazo a Daniel y él le agradece mientras sale del salón.

    #8907
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    Sandra Reyes
    Participante

    Profesores, continuamos resolviendo los ejercicios del material “Plutón o el patito feo del cielo” y pasamos al ejercicio 7 que dice:

    Una vez leído el pequeño texto y las instrucciones vamos a resolver los incisos:

    RESPUESTAS

    Caso 1: Biólogo 1 observa una materia artificial. Biólogo 2 observa el aparato de Golgi”.

    Caso 2: Biólogo 1 observa un ser unicelular. Biólogo 2 observa un ser no celular.

    Casos propuestos

    Caso 1: Persona en la calle ve llover y considera un bello espectáculo. Otra persona, en la calle y con prisa considera la misma lluvia como un problema.

    Caso 2: Dueño de un perro oye ladrar a otro y lo mira tiernamente. Persona sin mascota oye ladrar al mismo perro y se molesta.

    Ahora el inciso C) vamos a justificar la existencia o no de dos casos:

    Situación:

    Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) fue considerado una enfermedad hasta 1968. El psiquiatra que “descubrió” esta enfermedad confesó, posteriormente que es una enfermedad ficticia. Pese a ello, muchas personas y psiquiatras creen que existe la enfermedad. Actualmente son diagnosticadas con este trastorno.

    Existe/no existe: Sí existe

    Justificación: Estos casos se ven sobre todo en niños y adolescentes, aunque a veces este trastorno puede exagerarse en algunos casos.

    Situación:

    La obesidad se consideró una enfermedad en 2013 por la AMA (Asociación Médica de Estados Unidos por su siglas en inglés), pese a que un grupo de expertos recomendó no tacharla como una enfermedad, puesto que por sí misma no causa ningún padecimiento. El debate termino y la mayoría voto a favor, por eso es ahora una enfermedad.

    Existe/no existe: Sí existe

    Justificación: Hay casos muy extremos de este padecimiento, pero como en la situación anterior a veces se exageran los casos.

    ¿Qué les parece? ¿Están de acuerdo con las respuestas?

    #8909
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    Sandra Reyes
    Participante

    Profesores concluimos la resolución de ejercicios del material “Plutón o el patito feo del cielo” con el el ejercicio 8 que dice:

    Una vez leído el pequeño texto vamos a resolver el ejercicio.

    RESPUESTAS

    ¿La profesión de los científicos podría afectar la manera en que ven y juzgan el mundo? 

    ¿Uno puede ver sólo lo que previamente conoce? no

    Las personas tímidas y temerarias, ¿ven el mundo diferente? es probable

    Las personas jóvenes y las de mayor edad, ¿ven el mundo diferente? es posible

    Ejemplos

    Ejemplo 1: Sacerdote ante el origen de la vida

    Ejemplo 2: Un individuo que sufrió violencia en su infancia ante el trato a su pareja.

    Ejemplo 3: Una persona que ha vivido cómodamente ante la necesidad de agua, alimento o sueño.

    ¿Qué les parece? ¿Qué otros ejemplos darían?

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