Buenísimas sus aportaciones.

Paty, @patriciadiazherrera, muchas gracias por compartir lo de las Metas educativas 2021. Y sí puede ser muy general (“mejor acceso a la educación, mejor calidad, buenos servicios educativos”, etc.), pero no hay que olvidar que se trata de un video. Lo interesante sería saber lo que se propone concretamente para logr…[Leer más]

Hola a todos.
Ante este tema con tan diversas posibilidades de análisis, mi perspectiva es más orientada hacia la docencia como un ejercicio de asesoramiento que procura facilitar el acceso y la comprensión de los temas, los autores o los enfoques según sea el caso. Respecto a las aportaciones más recientes de los compañeros con propuestas didác…[Leer más]

Qué bien que este foro se siga alimentando con tan buenas reflexiones. Pienso que este abanico de participaciones es justamente el reflejo de las múltiples líneas de análisis que exige la pregunta planteada al inicio.

Estoy de acuerdo con @alfonsovazquez en que los profesores debemos tener claro cuáles son los límites de la formación que preten…[Leer más]

Coincido con lo que comentas @karlaalday hay que enfrentar retos, no obstante eso es lo que me pareció un poco ingenuo por parte de ese profesor pues ante condiciones en definitiva extremas cómo llevar a cabo nuestra labor como maestros sin duda resulta algo mucho más complejo.

En mi comentario anterior quería compartirles una serie de videos de…[Leer más]

Gracias por la explicación @sandroide. Me acordé de mi profesor de Estética de la licenciatura, que siempre nos decía muy enojado: “¡A mí no me digan profesor, yo no profeso nada!”. Si atendemos a la etimología: docente se relaciona con “quien enseña” y maestro con  “quien es mayor (superior)”. Pero creo que, como ya lo mencionó @alfonsovazquez, el…[Leer más]

Buenos días compañeros, coincido con @yomero respecto a lo amplio del tema y me parece acertado el interés que pone en la formación actual de la filosofía. Respecto a lo que @morganaximena y @alfonsovazquez coincido un poco en que sí suele sobreestimarse los efectos de ciertas prácticas innovadoras dentro del marco educativo. Lo que me parece…[Leer más]

Saludos a tod@s, y con ganas de colgarme hoy del hilo de la discusión, confieso que después de leer todas las intervenciones veo que ha sido una interesante platica, que ha ido y venido desde las reformas educativas, el papel del docente o el maestro, y cuando hablamos del maestro regresamos a los grandes de nuestro saber, por ejemplo Socrates. O…[Leer más]

buenas noches a todos, concuerdo con @urielhernandez en cuanto a que la literatura es una excelente herramienta para la vida cotidiana, además de placentera; por eso como maestros debemos poner énfasis en crear hábitos de lectura en nuestros alumnos. Y en efecto, la filosofía, si nos acercamos a ella con curiosidad y apertura, creo que sí pued…[Leer más]